OBN 7. ročník

Autor písomky : ucitelka.si

OBN 7. ročník

(variant 1)

Úloha č. 1 (variant 1)

Sociálny znamená

A
B
C
D

A: formálny

B: citlivý

C: agresívny

D: spoločenský

Úloha č. 2 (variant 1)

Postavenie človeka v spoločnosti znamená

A
B
C
D

A: konflikt rolí

B: sociálny status

C: schopnosť

D: štruktúru

Úloha č. 3 (variant 1)

Podľa spôsobu a vzniku fungovania delíme skupiny na:

A
B
C
D

A: formálne a neformálne

B: vlastné, cudzie

C: malé, veľké

D: dobré, zlé


Úloha č. 4 (variant 1)

Podľa pocitu prináležitosti delíme spoločenské skupiny na:

A
B
C
D

A: vlastné, cudzie

B: dobré, zlé

C: malé, veľké

D: formálne, neformálne

Úloha č. 5 (variant 1)

Aké vzťahy sú v spoločenských skupinách?

A
B
C
D

A: podľa nálady

B: malé, formálne, vlastné

C: dobré, zlé, priemerné

D: spolupráca, súťaživosť, myslieť len na seba

Úloha č. 6 (variant 1)

Sociálny status je obvykle spájaný s :

A
B
C
D

A: s výškou jednotlivca

B: s duševnou aktivitou jednotlivca

C: so zamestnaním jednotlivca

D: s výzorom jednotlivca


Úloha č. 7 (variant 1)

Súčasťou procesu socializácie sú aj ....

A
B
C
D

A: odmeny a tresty

B: peniaze a sladkosti

C: hnev a krik

D: láska a porozumenie

Úloha č. 8 (variant 1)

Ktorá z osôb má najvyšší sociálny status?

A
B
C
D

A: pani učiteľka

B: pán riaditeľ

C: tvoji rodičia

D: pani prezidentka

Úloha č. 9 (variant 1)

Medzi znaky spoločenskej skupiny nepatrí/ nepatria

A
B
C
D

A: spoločné pravidlá, hodnoty, ciele.

B: pocity radosti a hnevu

C: rozdielne ciele a hodnoty

D: pocit spolupatričnosti


Úloha č. 10 (variant 1)

Do koľkých spoločenských skupín môže človek patriť?

A
B
C
D

A: práve do dvoch

B: iba do jednej

C: do mnohých

D: najviac do troch

Úloha č. 11 (variant 1)

Čo je svedomie?

A
B
C
D

A: spoločenská vlastnosť

B: miera posudzovania

C: pocit vlastnej zodpovednosti za svoje činy

D: začleňovanie sa človeka do spoločnosti

OBN 7. ročník

(variant 2)

Úloha č. 1 (variant 2)

Sociálny znamená

A
B
C
D

A: formálny

B: agresívny

C: citlivý

D: spoločenský

Úloha č. 2 (variant 2)

Postavenie človeka v spoločnosti znamená

A
B
C
D

A: sociálny status

B: štruktúru

C: konflikt rolí

D: schopnosť

Úloha č. 3 (variant 2)

Podľa spôsobu a vzniku fungovania delíme skupiny na:

A
B
C
D

A: dobré, zlé

B: vlastné, cudzie

C: formálne a neformálne

D: malé, veľké


Úloha č. 4 (variant 2)

Podľa pocitu prináležitosti delíme spoločenské skupiny na:

A
B
C
D

A: formálne, neformálne

B: dobré, zlé

C: malé, veľké

D: vlastné, cudzie

Úloha č. 5 (variant 2)

Aké vzťahy sú v spoločenských skupinách?

A
B
C
D

A: dobré, zlé, priemerné

B: spolupráca, súťaživosť, myslieť len na seba

C: malé, formálne, vlastné

D: podľa nálady

Úloha č. 6 (variant 2)

Sociálny status je obvykle spájaný s :

A
B
C
D

A: so zamestnaním jednotlivca

B: s duševnou aktivitou jednotlivca

C: s výškou jednotlivca

D: s výzorom jednotlivca


Úloha č. 7 (variant 2)

Súčasťou procesu socializácie sú aj ....

A
B
C
D

A: peniaze a sladkosti

B: odmeny a tresty

C: hnev a krik

D: láska a porozumenie

Úloha č. 8 (variant 2)

Ktorá z osôb má najvyšší sociálny status?

A
B
C
D

A: pani učiteľka

B: tvoji rodičia

C: pán riaditeľ

D: pani prezidentka

Úloha č. 9 (variant 2)

Medzi znaky spoločenskej skupiny nepatrí/ nepatria

A
B
C
D

A: spoločné pravidlá, hodnoty, ciele.

B: pocity radosti a hnevu

C: rozdielne ciele a hodnoty

D: pocit spolupatričnosti


Úloha č. 10 (variant 2)

Do koľkých spoločenských skupín môže človek patriť?

A
B
C
D

A: iba do jednej

B: práve do dvoch

C: najviac do troch

D: do mnohých

Úloha č. 11 (variant 2)

Čo je svedomie?

A
B
C
D

A: začleňovanie sa človeka do spoločnosti

B: miera posudzovania

C: spoločenská vlastnosť

D: pocit vlastnej zodpovednosti za svoje činy